发表日期：2023-04-24 发布者 ：十大正规买球app排行 浏览次数：60484
近日，北京大学博士生导师赵国栋教授受邀在商丘师范学院平原路校区不作了为题互联网+时代的教学：微课、翻课、与慕课设计技术的学术报告。各教学单位教学副院长（副主任）及260余名教师倾听了此次专题报告。 郭文佳处处长首先代表学校对赵国栋教授的来临回应热烈欢迎和衷心感谢。
接着，副校长陈向炜为赵国栋教授授予了客座教授毕业证书。 会上，赵国栋教授以教师职业发展为切入点，融合当前教学信息化的热点，环绕互联网时代之软实力；数字校园与TPCK；信息化环境下的教师发展；微课与慕课；基于慢课的微课制作整体技术及案例等方面，阐述了数字校园6E模型及数字校园环境下的差异性理论。
赵教授通过剖析教师职业核心竞争力，指出信息时代教师职业核心竞争力是基于技术的学科教学科学知识（TPCK），并分析了以微课为核心的旋转课堂与慕课教学模式的关系。同时，他还讲解了微课的设计与制作技术慢课技术，并针对当前教师旋转课堂教学实践中与慕课研发中面对的挑战，介绍了高校微课研发、设计、制作实操技术应用于的微课整体技术解决方案和案例。
报告过程中，赵教授还运用了课堂投票器（IRS）和现场教师展开了及时的对话交流，提高了培训的参与性和趣味性。通过这次专题报告会，与会教师了解到了先进设备微课、慕课制作理念、方法和基本技术，提升了学校教师的微课、慕课制作水平，更进一步搞清楚了互联网时代微课、翻课、慕课、慢课之间的关系，为提高课堂教学范式改革起着了大力促进作用。
赵国栋，北京大学教育技术系由教授，博士生导师，美国夏威夷东西方研究中心访问学者，德国柏林大学访问学者。主要研究教育信息化建设与规划、数字化自学的设计与研发、对外开放教育资源建设、网络调查研究方法等。近年来，他出版发行学术著作8部，教材2部，学术著作和教材被列为现代教育技术前沿丛书、十一五和十二五规划教材，先后在《北京大学教育评论》、《中国远程教育》、《远程教育杂志》等国家一级核心期刊、国际一流杂志和《中国教育报》上公开发表论文26篇，先后被国内外多家杂志刊登，曾取得过2次全国优秀论文成果奖；编写教育部和全国教育科学规划课题研究报告6篇，已完成研究课题17项，目前主持人和负责管理联合国儿童基金会、联合国教科文组织等科研课题11项。
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